Bengkel Penyediaan Resume: Goon International College
Gambaran Keseluruhan Bengkel Penyediaan Resume
Pada 19 September 2024, Goon International College (GIC) telah menganjurkan Bengkel Penyediaan Resume sebagai sebahagian daripada Taklimat Internship Semester 7. Dikenali sebagai satu acara yang diatur oleh Jabatan Editorial dan Hal Ehwal Pelajar, bengkel ini bertujuan untuk memberikan pelajar kemahiran dan kebolehan yang diperlukan untuk menghasilkan resume yang berkesan dan bersiap sedia untuk temu duga kerja. Bengkel ini merupakan satu aspek penting dalam usaha kolej untuk membantu pelajar beralih dengan lancar dari pengajian akademik ke persekitaran profesional.
Sesi ini direka untuk menawarkan panduan praktikal mengenai penyediaan resume, kemahiran mencari kerja, dan komunikasi yang berkesan dengan majikan berpotensi. Bengkel ini memberikan peluang kepada pelajar untuk terlibat dalam pembelajaran secara hands-on dan mendapatkan pandangan berharga tentang apa yang dicari oleh majikan dalam resume dan semasa temu duga. Menjelang akhir sesi, pelajar lebih bersedia untuk memasuki pasaran kerja dan mempersembahkan diri mereka dengan keyakinan kepada majikan.
Struktur Bengkel
Bengkel Penyediaan Resume dibahagikan kepada lima kumpulan, memastikan setiap pelajar menerima perhatian dan maklum balas yang peribadi. Kumpulan 1, 2, dan 3 dikendalikan oleh Buvanesh Wari A/P Ravi dan Geetha Agilan, manakala Kumpulan 4 dan 5 dipimpin oleh Nur Atiqah Aliya Binti Ruslan dan Amira Faieza Binti Nor Rani. Bengkel ini berlangsung dari 10 pagi hingga 4 petang, dengan sesi rangkaian selama lima minit untuk perbincangan individu antara pelajar dan fasilitator. Struktur ini membolehkan pelajar memberi tumpuan kepada keperluan unik mereka sambil memberikan peluang untuk interaksi dan sokongan rakan sebaya.
Fokus pada Penyediaan Resume dan Kesilapan Umum
Inti bengkel memberi tumpuan kepada aspek penting penyediaan resume, dengan penekanan yang kuat untuk mengelakkan kesilapan umum yang boleh menghalang permohonan kerja. Fasilitator menyediakan satu risalah bertajuk "10 Kesilapan Resume yang Perlu Dielakkan," yang menyoroti kesilapan seperti kesalahan ejaan, kekurangan detail, dan format yang buruk. Risalah ini berfungsi sebagai rujukan berguna untuk pelajar, membantu mereka memahami apa yang perlu dielakkan semasa menyusun resume mereka.
Beberapa kesilapan umum dalam resume yang dibincangkan termasuk:
Kesalahan Ejaan dan Tatabahasa: Walaupun kesilapan kecil boleh mencipta tanggapan negatif kepada majikan berpotensi. Perhatian kepada detail dalam tatabahasa dan ejaan adalah penting untuk resume yang kelihatan profesional.
Kekurangan Spesifikasi: Ramai pencari kerja melakukan kesilapan dengan menggunakan bahasa yang samar dalam resume mereka. Fasilitator mendorong pelajar untuk memberikan contoh konkrit mengenai pencapaian dan kemahiran mereka, menjadikan resume mereka lebih menarik.
Tajuk Pekerjaan yang Tidak Jelas: Penting untuk menggunakan tajuk pekerjaan yang mencerminkan peranan dan tanggungjawab yang dipegang. Fasilitator menekankan kepentingan kejelasan semasa menerangkan peranan pekerjaan lalu.
Resume yang Terlalu Panjang: Menjaga resume yang ringkas dan relevan dengan pekerjaan adalah kunci. Pelajar belajar bahawa majikan sering menghabiskan hanya beberapa saat pada setiap resume, jadi penting untuk membuat kesan yang kuat dengan cepat.
Maklumat yang Tidak Relevan: Memasukkan butiran yang tidak relevan dengan pekerjaan yang dipohon boleh menjadikan resume kelihatan sesak. Pelajar dinasihatkan untuk memberi tumpuan kepada kemahiran dan pengalaman yang berkaitan langsung dengan deskripsi pekerjaan.
Dengan menangani kesilapan umum ini, bengkel memastikan bahawa pelajar memahami kepentingan mencipta resume yang kemas dan profesional. Sesi ini bertujuan untuk membina keyakinan mereka dalam proses pencarian kerja dan meningkatkan peluang mereka untuk mendapatkan temu duga.
Aktiviti Praktikal dan Lembaran Kerja Resume
Sebahagian besar bengkel melibatkan aktiviti praktikal, membolehkan pelajar menerapkan konsep yang mereka pelajari secara langsung. Salah satu alat utama yang digunakan adalah Lembaran Kerja Resume, yang membimbing pelajar dalam mengatur kemahiran, pengalaman, dan pencapaian mereka dengan berkesan. Lembaran kerja ini berfungsi sebagai panduan langkah demi langkah, membantu pelajar menyusun resume mereka dengan cara yang menyerlahkan kekuatan mereka dan memberikan kesan positif kepada majikan berpotensi.
Lembaran Kerja Resume membantu pelajar untuk:
Mengenal Pasti Kemahiran Utama: Pelajar didorong untuk menyenaraikan kemahiran dan kebolehan yang paling relevan, memastikan bahawa kemahiran ini sejajar dengan deskripsi pekerjaan yang mereka sasarkan.
Menonjolkan Pencapaian: Daripada hanya menyenaraikan tugas pekerjaan, pelajar diajar untuk memberi tumpuan kepada pencapaian mereka dalam peranan terdahulu. Pendekatan ini membolehkan majikan berpotensi melihat impak kerja mereka.
Menekankan Kemahiran Teknikal: Fasilitator membimbing pelajar dalam menekankan kemahiran teknikal mereka, seperti kemahiran komputer dan kepakaran perisian, yang sering kritikal dalam banyak permohonan pekerjaan.
Membina Ringkasan yang Kuat: Bengkel termasuk bahagian mengenai cara menulis ringkasan resume yang merangkum kelayakan dan matlamat kerjaya pencari kerja secara ringkas. Ringkasan ini penting kerana ia memberikan majikan gambaran cepat tentang apa yang ditawarkan oleh calon.
Melalui aktiviti-aktiviti ini, pelajar dapat merangka resume yang disesuaikan dengan matlamat kerjaya mereka yang spesifik. Lembaran Kerja Resume memberikan rangka kerja praktikal untuk mengatur pengalaman mereka dan mempersembahkan kelayakan mereka dengan cara yang terbaik.
Mengembangkan Kemahiran Mencari Kerja dan Perancangan Kerjaya
Sebagai tambahan kepada penyediaan resume, bengkel juga merangkumi kemahiran mencari kerja dan perancangan kerjaya, yang penting untuk pelajar yang memasuki pasaran kerja. Kemahiran ini termasuk memahami cara mencari pekerjaan dengan berkesan, bersedia untuk temu duga, dan membina rangkaian dengan profesional industri. Sesi ini memberikan pelajar strategi untuk menjalankan pencarian kerja yang berjaya, termasuk tip mengenai penggunaan papan kerja dalam talian, berhubung dengan perekrut, dan memanfaatkan media sosial untuk peluang pekerjaan.
Kemahiran mencari kerja utama yang dibincangkan semasa sesi termasuk:
Rangkaian: Bengkel menekankan kepentingan membina hubungan profesional melalui rangkaian. Sesi rangkaian ringkas di akhir bengkel membolehkan pelajar mengamalkan kemahiran komunikasi mereka dalam konteks profesional.
Memahami Deskripsi Pekerjaan: Pelajar belajar cara menganalisis deskripsi pekerjaan untuk mengenal pasti kemahiran dan pengalaman tertentu yang dicari oleh majikan. Pengetahuan ini membantu dalam menyesuaikan resume dan surat lamaran untuk memenuhi keperluan setiap pekerjaan.
Persiapan Temu Duga: Persiapan yang berkesan untuk temu duga adalah penting untuk membuat kesan positif. Fasilitator memberikan tip mengenai soalan temu duga umum, kepentingan bahasa badan, dan cara untuk mempersembahkan diri secara profesional semasa temu duga.
Fokus pada kemahiran ini memastikan bahawa pelajar bukan sahaja dapat mencipta resume yang kuat tetapi juga bersedia untuk mengemudi keseluruhan proses permohonan kerja dengan keyakinan.
Kata Kerja Tindakan dan Penerangan Kuat
Bengkel juga memperkenalkan pelajar kepada kepentingan menggunakan kata kerja tindakan semasa menerangkan pengalaman mereka yang lalu. Satu risalah khas, bertajuk "Kata Kerja Tindakan untuk Menguatkan Resume Anda," disediakan untuk membantu pelajar memilih kata-kata yang menyampaikan pencapaian mereka dengan berkesan. Contohnya, bukannya mengatakan "bertanggungjawab untuk menguruskan satu pasukan," pelajar digalakkan untuk menggunakan frasa seperti "memimpin pasukan yang terdiri daripada 5 anggota untuk mencapai matlamat projek."
Dengan menggunakan kata kerja tindakan seperti "menyelaras," "melaksanakan," dan "memperkemaskan," pelajar belajar cara menjadikan peranan dan sumbangan mereka kedengaran lebih dinamik dan memberi impak. Perubahan kecil tetapi signifikan ini boleh meningkatkan daya tarikan resume, menunjukkan penglibatan aktif pelajar dalam peranan sebelumnya.
Sesi Semakan Rakan Sebaya dan Maklum Balas
Menjelang akhir bengkel, pelajar mengambil bahagian dalam sesi semakan rakan sebaya, di mana mereka bertukar resume dengan rakan sekelas dan memberikan maklum balas. Latihan ini membolehkan mereka melihat resume mereka dari perspektif orang lain dan mengenal pasti kawasan untuk penambahbaikan. Ia juga mendorong kerjasama dan sokongan dalam kalangan pelajar, mencipta persekitaran pembelajaran yang positif.
Maklum balas yang diterima semasa sesi semakan membantu pelajar merasakan kelemahan dan kekuatan resume mereka. Dengan melihat contoh resume rakan sebaya, mereka dapat memperoleh idea baru dan menyerap amalan terbaik dalam penyediaan resume.
Penutup: Memperkasakan Pelajar untuk Kejayaan
Secara keseluruhan, Bengkel Penyediaan Resume di Goon International College bukan sahaja menyediakan pelajar dengan kemahiran praktikal untuk mencipta resume yang berkesan, tetapi juga membina keyakinan mereka dalam proses pencarian kerja. Dengan memberi tumpuan kepada kesilapan umum, kemahiran mencari kerja, dan penggunaan kata kerja tindakan, bengkel ini melengkapkan pelajar dengan alat dan pengetahuan yang mereka perlukan untuk bersaing dengan berkesan di pasaran kerja yang semakin mencabar.
Melalui sesi ini, GIC menekankan komitmennya untuk mempersiapkan pelajarnya menghadapi cabaran dunia kerja, memastikan mereka tidak hanya bersedia dari segi akademik tetapi juga dalam aspek praktikal yang diperlukan untuk kejayaan profesional. Dengan pelajar yang lebih bersedia dan berkeyakinan, kolej itu berusaha untuk menghasilkan graduan yang bukan sahaja memiliki kelayakan tetapi juga kebolehan untuk menonjol dalam kerjaya mereka yang dipilih.